Tím "História a hodnoty" je zameraný na posilnenie vzdelávania žiakov v oblasti dejepisu, geografie a regionálnej geografie, náboženskej a etickej výchovy, vlastivedy prostredníctvom rôznorodých vyučovacích metód a projektov, ktoré podporujú ich rozvoj kritického myslenia, hodnotových postojov a etického uvažovania.

Vedúci pracovného tímu: PhDr. Eva Olšavská

Zastúpenie predmetov: dejepis, náboženská výchova, občianska náuka, etická výchova, geografia, regionálna geografia, vlastiveda

Členovia: vyučujúci uvedených predmetov

Frekvencia stretnutí pracovného tímu:

Navrhovaná frekvencia stretnutí pracovného tímu je raz mesačne.

Dôvody:

1. Pravidelnosť a kontinuita: Stretnutia raz mesačne umožňujú udržiavať pravidelnú komunikáciu a spoluprácu medzi členmi tímu.
2. Čas na prípravu a vykonanie úloh: Interval mesiaca poskytuje dostatok času na prípravu materiálov a plnenie úloh medzi jednotlivými stretnutiami.
3. Zhodnocovanie a plánovanie: Mesačné stretnutia umožňujú pravidelné zhodnocovanie dosiahnutých výsledkov, identifikáciu problémov a plánovanie ďalších krokov.
4. Flexibilita a prispôsobenie: V prípade potreby je možné prispôsobiť frekvenciu stretnutí podľa aktuálnych potrieb a požiadaviek tímu.

Rozhodnutie o presnom dátume a čase  stretnutia  oznámi vedúci tímu vopred, aby sa členovia  mohli pripraviť a zúčastniť sa podľa svojich možností.

Tím sa zameriava na:

1. Plánovanie vyučovacích hodín:

• Príprava vyučovacích plánov, materiálov a činností, ktoré pokrývajú široké spektrum tém v dejepise, geografii a regionálnej geografii, náboženskej a etickej výchove, vlastivede.
• Vytváranie tematických jednotiek a projektov, ktoré podporujú porozumenie historických udalostí, geografických javov a špecifických regionálnych štúdií.

2. Vyučovanie a metódy:

• Používanie rôznych metód výučby, vrátane diskusií, prezentácií, skupinových projektov a terénnych výskumov.
• Integrácia technológií a vizuálnych pomôcok na ilustráciu a zlepšenie pochopenia historických, geografických, regionálnych, etických a náboženských tém.

3. Hodnotenie a spätná väzba:

• Vyhodnocovanie žiackych  výkonov na základe pochopenia a interpretácie historických faktov, geografických a regionálnych konceptov.
• Poskytovanie konštruktívnej spätnej väzby a individuálnej podpory pre žiakov na zlepšenie ich výsledkov.

4. Rozvoj kritického myslenia a hodnotových postojov:

• Podpora žiakov vo vývoji kritického myslenia pri hodnotení historických udalostí, geografických a regionálnych, náboženských a etických problémov.
• Diskusia a reflektovanie na etické a hodnotové otázky súvisiace s dejepisom, geografiou a regionálnou geografiou.

5. Profesionálny rozvoj a spolupráca:

• Spolupráca s kolegami na zdieľaní osvedčených postupov, zdrojov a materiálov v oblastiach dejepisu, geografie a regionálnej geografie, náboženskej a etickej výchovy, vlastivedy.
• Účasť na odborných školeniach a workshope na zdokonalenie pedagogických zručností a znalostí o nových historických a geografických poznatkoch.

6. Inovácia a projektové aktivity:

• Organizácia projektových aktivít, ktoré zapájajú žiakov do reálnych historických, geografických a regionálnych výskumov a analýz.
• Inovatívne prístupy k vyučovaniu, ktoré podporujú aktívne učenie a angažovanosť žiakov v poznávaní histórie, geografických a regionálnych štúdií.

Tím "História a hodnoty" je zameraný na posilnenie vzdelávania žiakov v oblasti dejepisu, geografie a regionálnej geografie prostredníctvom rôznorodých vyučovacích metód a projektov, ktoré podporujú ich rozvoj kritického myslenia, hodnotových postojov a etického uvažovania.